Modalités d’évaluation en CCF

CAP

Mathématiques	Physique-chimie
Une situation d’évaluation de 45 minutes notée sur 12 points.	Une situation d’évaluation de 45 minutes notée sur 8 points.
Durant la dernière année de formation.	Durant la dernière année de formation.
Texte de référence : Arrêté du 30 août 2019

Baccalauréat professionnel

Mathématiques	Physique-chimie
Deux situations d’évaluations d’environ 45 minutes et notées sur 10 points :	Deux situations d’évaluations d’une heure maximale et notées sur 10 points :
La première au cours du second semestre de première professionnelle (ou au premier semestre de l’année de terminale) et porte sur les programmes de première professionnelle ; La seconde au cours du second semestre de l’année de terminale professionnelle et porte sur les programmes de première ou terminale.	La première au cours du second semestre de première professionnelle (ou au premier semestre de l’année de terminale) et porte sur les programmes de première professionnelle ; La seconde au cours du second semestre de l’année de terminale professionnelle et porte sur les programmes de première ou terminale.
Texte de référence : Arrêté du 17 juin 2020

BMA

Mathématiques	Physique-chimie
Deux situations d’évaluations d’environ 45 minutes et notées sur 10 points :	Deux situations d’évaluation de 45 minutes environ et notées sur 10 points.
La première au deuxième semestre de la première année de formation ; La seconde au cours du deuxième semestre de la seconde année de formation.	La première au deuxième semestre de la première année de formation ; La seconde au cours du deuxième semestre de la seconde année de formation.
Texte de référence : Arrêté du 23 juin 2021

BP

Mathématiques	Physique-chimie
Deux situations d’évaluation de 45 minutes environ et notées sur 10 points.	Deux situations d’évaluations d’une heure maximale et notées sur 10 points.
Une de ces situations se déroulent durant le deuxième semestre de la dernière année ; Les deux situations d’évaluation ne peuvent avoir lieu le même semestre de la formation.	Une de ces situations se déroulent durant le deuxième semestre de la dernière année ; Les deux situations d’évaluation ne peuvent avoir lieu le même semestre de la formation.
Textes de référence :
Arrêté du 3 avril 2016	Arrêté du 5 octobre 2021

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